理性分析社区矫正社会工作者的工作方向

陈永恒 2015-07-07 14:32   社工中国网 投搞 打印 收藏

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伴随着社区矫正对象(社区服刑人员)的复杂性、多样性,社区矫正工作压力与日俱增、工作任务更为艰巨。由上至下对社区矫正工作的重视程度也逐步递进,社区矫正机构建设、人才队伍建设、信息化建设、无缝衔接管理都在摸索中不断推进。

理性分析社区矫正社会工作者的工作方向

社区矫正工作是一套法制化、专业化、制度化、系统化的体系,从拟适用社区矫正调查评估、交付接收、监督管理、教育矫治、刑罚执行变更、期满解矫等每一个环节都渗透着法律的严谨和权威,环环相扣,步步相连。当前,伴随着社区矫正对象(社区服刑人员)的复杂性、多样性,社区矫正工作压力与日俱增、工作任务更为艰巨。由上至下对社区矫正工作的重视程度也逐步递进,社区矫正机构建设、人才队伍建设、信息化建设、无缝衔接管理都在摸索中不断推进。

在城乡一体化建设过程中,社会状态也在逐步变化,与此同时社区矫正所接收的类型也在不断变化、增多。面对新形势、新要求,原有的社区矫正知识水平、业务能力、矫正工作人员数量已远远低于实际需求量。真正从事社区矫正工作的专职工作人员、社区矫正社会工作者无论是在数量上还是在专业程度、法律掌握程度上与实际需要都难以平衡。

社区矫正社会工作者在开展社区矫正工作过程中不能仅仅关注个案对象的服务、研究,更应在在宏观上把握总体方向,协助司法行政机关不断完善社区矫正工作的机构建设、队伍建设、信息化建设,建言献策。不断汲取知识,将社工理论知识、能力技巧与社区矫正法制化建设有机结合,深入实地体验、调研,为社区矫正立法提供参考依据,为社区矫正工作因地制宜的顺利开展“添砖加瓦”。

具体可以从以下几方面进行展开:一是认真学习社会工作(社区工作、小组工作、个案工作)理论知识和应用技巧,推己及人,辐射周边社区矫正专职工作人员及社区工作人员;二是深入学习刑法、民法等法律法规和程序,掌握社区矫正工作业务流程,内修素养、外提技能;三是结合现有社区服刑人员管理规定,在严、普、宽管不同级别教育管理过程中,为其提供心理辅导、思想矫治教育、服务活动拓展等帮助,服务于基层司法行政机关、服务于社区服刑人员,最终展现价值,为社会稳定和谐尽心尽力。

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